Hace un tiempo planifiqué una clase de Matemática para dar el contenido de geometría Tan-gram.
Había visto que casi todos los alumnos tenían su página de Facebook y busque alguna página referida al tema. Encontré varias, pero una en especial donde se mostraban distintas figuras formadas con las piezas del Tangram. Se construyeron tantos juegos como alumnos había en clase con cartón y pintados con la colaboración de la Profesora de Plástica.
Se les solicito a los alumnos que de tarea ingresaran a la página y eligieran una figura para después armarla en el aula.
A su vez, encontré una página interactiva donde los alumnos podrían mover las piezas y formar la figura que mostraba en un costado, otorgando puntaje a quién lo terminaba antes.
Abrí la página en casa pero no la probé  Al otro día en clase, los alumnos intentaron armar la figura, pero había piezas que había que girar, otras invertir, etc. y ni los alumnos ni yo sabíamos como se hacía esto.
Bueno, para el día siguiente aprendí las teclas que tenía que apretar y lo enseñe a mis alumnos. Me sentí bastante insegura pero la experiencia fue muy buena.